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高素质教师队伍是学校高质量发展的前提和根本保证，潍城区东夏小学高度重视教师培养，将教师队伍建设作为学校工作的重中之重，通过构建培养体系、搭建成长平台、打造高效课堂等多种措施加快推进教师成长，为学校高质量发展奠定坚实基础。

一是构建培养体系。高标准谋划教师培养工作，多次修改完善《东夏小学教师培养方案》，逐步构建“12345——一备、二听、三评、四赛、五引”教师培养体系，完善“一对一”帮扶机制和教师考核机制，从教师队伍教育管理、学习培训、考核评价、关爱激励等方面入手，通过政策引领和机制驱动，充分调动教师成长积极性，实现教师队伍建设制度化、规范化。

二是搭建成长平台。推行把党员培养成骨干、把骨干培养成党员的党建“1+1”双培养机制，发挥党建引领、党员示范作用，促进党建与教学双融双促。充分利用区管校聘和支教交流等方式引进名师，开展“师徒结对”“青蓝工程”，组织“带师德、带师魂、带师能、学为人、学理念、学本领”三带三学活动，引领青年教师快速成长。搭建公开课展示平台、主题活动分享平台，组织教学基本功比赛、师德主题演讲，为教师成长搭台赋能。

三是打造高效课堂。以高效课堂打造为基本点，以教学方式转变为切入点，常态化开展学科教研活动，实行教研会商“每周一聚”，深入研讨新课程标准、教学评一致性、学教融合等重点课题，以研促教，实现教研与教学同向同行。开展三轮磨课听课活动，实行教研组长说课、骨干教师上课、学科教师评课，引导教师反复研究教材，多次改进教学设计，通过充分打磨课堂，提升教师专业能力。